Na próxima quinta-feira (18), às 13h, a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) vai realizar, por meio do setor pedagógico, uma reunião técnica do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/MEC). O encontro vai acontecer no Teatro Trianon, de forma presencial, e tem como público alvo diretores, pedagogos, professores de suporte pedagógicos e professores de 1º ao 5º ano. O PNLD tem como objetivo fornecer livros para os estudantes da Educação Básica de todo território brasileiro. A coordenadora Municipal do PNLD/MEC, Ana Raquel Pourbaix, explica que o município de Campos dos Goytacazes aderiu ao programa da Educação Infantil ao Ensino Fundamental- anos finais e, em 2021, escolheu, pela primeira vez, os livros da Educação Infantil. Agora, em 2022, serão escolhidos os livros didáticos que os professores e estudantes irão utilizar nos próximos 4 anos, ou seja, de 2023 a 2026, nas diferentes áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Matemática, Arte, Geografia, História e Ciências Naturais. Ana disse, ainda, que há livro para o projeto Integrador, que aborda temas universais, tais como Sustentabilidade, Africanidades, Saúde, Educação Física e livro digital para apoio do professor. “O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD/MEC) tem como princípio básico a democracia e a transferência. Assim sendo, analisamos cada obra ofertada pelo Governo Federal à luz dos princípios documentais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da nossa Diretriz Curricular Municipal”, ressalta Raquel. Ana pontuou que uma equipe técnica, formada por especialistas das diferentes áreas do conhecimento, da Seduct, estudou o conteúdo das obras e apresentará o parecer técnico para os gestores, pedagogos e professores na reunião do PNLD. Nas escolas, os professores, junto à equipe gestora, lançarão no sistema os livros que optarão por receber. “O momento de discussão técnica a respeito das obras é indispensável porque alinha e define a rota didática adotada pela rede municipal para os próximos quatros anos. Estamos projetando o futuro no presente e isso exige de cada um de nós muita responsabilidade e olhar crítico. Com todo avanço das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), o livro didático, ainda exerce um papel importante para alunos e professores nas salas de aula da Educação Pública Básica “, finalizou Ana Raquel.
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