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Secretaria convoca 289 mediadores para Educação Especial Inclusiva

  • Foto do escritor: Kamilla Uhl
    Kamilla Uhl
  • 11 de fev.
  • 3 min de leitura


 

O Departamento de Educação Especial Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) convocou, nesta terça-feira (10), 289 mediadores do Processo Seletivo Simplificado – edital 03/2024, para atuarem na Educação Especial Inclusiva. Confira a lista dos convocados no Portal PAE e no Diário Oficial do município.


 O secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Marcelo Feres, disse que eles devem se apresentar à Diretoria de Gestão de Pessoas da Seduct, às 9h, conforme calendário publicado abaixo, para realização de exame médico admissional com objetivo de cumprir etapa que antecede a assinatura de contrato de trabalho e a ocupação de vagas temporárias nas unidades da Rede Municipal de ensino.

 

“A lei nº 9.145, de 5 de maio de 2022, que institui a Política Municipal de Atendimento para Educação Especial Inclusiva em Campos, foi sancionada pelo prefeito Wladimir Garotinho com o objetivo de assegurar o acesso, a permanência, a participação plena e a aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades ou superdotação nas unidades escolares da rede municipal. Por meio dessa lei, foi possível viabilizar a realização do processo seletivo e a contratação dos profissionais”, explicou Marcelo.

 

Na sexta-feira (7), foi divulgado no Diário Oficial do município o resultado final do Processo Seletivo após a etapa de análise de recursos, bem como a Classificação obtida pelos candidatos. 


De acordo com a coordenadora do setor, Raquel Linhares, o salário é de R$ 1.698,08, com carga horária de 25 horas/ semanais. O certame foi realizado por meio de Prova de Títulos e Experiência Profissional. O processo terá validade de 12 meses, podendo ser prorrogado por igual período.

 

O papel dos mediadores, segundo Raquel, é apoiar os professores das salas de ensino regular, no desenvolvimento do planejamento pedagógico, nas atividades pedagógicas e avaliações dos educandos.

 

“Eles devem prestar atendimento aos alunos da Educação Especial Inclusiva, que não realizam atividades pedagógicas com independência, conforme as especificidades apresentadas pelo estudante, relacionadas à sua condição de funcionalidade e não à condição de deficiência; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica da unidade educacional; zelar pela aprendizagem e desenvolvimento dos alunos; cumprir os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; promover a inclusão do aluno no âmbito da sala de aula e demais espaços da escola; etc”, explicou.

 

 

CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO:

 

12/02/2025 - Mediadores da Região Educacional 01 - PcD e de 01 a 28 da lista de convocação

 

13/02/2025 - Mediadores da Região 01 - de 29 a 58

 

14/02/2025 - Mediadores da Região 01 - de 59 a 88

 

18/02/2025 - Mediadores da Região 02 - PcD e de 01 a 29

 

19/02/2025- Mediadores da Região 02 - de 30 a 59

 

20/02/2025 - Mediadores da Região 02 - de 60 a 79

 

21/02/2025 - Mediadores da Região 03 - PcD e de 01 a 29

 

25/02/2024 - Mediadores da Região 04 - de 01 a 10; e Mediadores da Região 05 - de 01 a 20

 

26/02/2025 - Mediadores da Região 05 - de 21 a 30; e Mediadores da Região

06 - PcD e de 01 a 19 da lista

 

27/02/2024 - Mediadores das Regiões 07, 08 e Mediadores da Região 09 - de 01 a 15.

 

 

 

 Por Kamilla Uhl

 

 


 

 
 
 

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